Arbeitsgruppe Wissenskonstruktion
WissenschaftsCampus Tübingen, Cluster: Infrastruktur zur Analyse sozialer Netzwerke
Januar 2010 - Dezember 2012
WissenschaftsCampus Tübingen
Das Projekt untersucht den Einfluss der Entwicklung des sozialen Netzwerks (auf Facebook© und darüber hinaus) auf die akademische Leistung und die Identifikation mit Studienfach. Anders als frühere Studien wird ein Längsschnittdesign gewählt, das sowohl subjektive Befragungs- als auch objektive Verhaltensdaten zur Nutzung von Facebook© beinhaltet. Erstsemestler eine deutschen Universität erhalten das Angebot eine Facebook© Applikation zu nutzen, die ihnen Orientierung an der Universität und Unterstützung beim In-Kontakt-kommen anbietet. Die Nutzer der Applikation werden zusätzlich dazu eingeladen, an einer Längsschnittbefragung im Laufe des ersten Semesters teilzunehmen.