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Philip Meyer, M.A.
Former member of staff [2014-03-01 - 2016-12-31]

Philip Meyer, M.A.

 

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Former Projects

e-teaching.org in the context of social networks

Articles in refereed Journals

Sporer, T., Sippel, S., & Meyer, P. (2010). E-Portfolios als Assessment-Instrument im Augsburger „Begleitstudium Problemlösekompetenz“. Zeitschrift für Medienpädagogik , 18, 1-18.
 

Proceedings

Miller, J., Meyer, P., & Ruda, N. (2015). Patterns on Civic Engagement, Service Learning and Campus Community Partnerships from the Program for the Advancement of Service Learning and Social Responsibility of Universities. Proceedings of the 18th European Conference on Pattern Languages of Programs. New York: ACM.
 

Meyer, P. (2014). Blending Service Learning and E-Learning Elements in Higher Education: Experiences with a Variation on the Inverted Classroom Model. In E.-M. Großkurth & J. Handke (Eds.), The Inverted Classroom Model: Proceedings of the 3rd conference on the Inverted Classroom Model (ICM) (pp. 83-92). Berlin: De Gruyter.
 

Meyer, P., Kelle, S. Wild, F., Ullmann, T., & Scott, P. (2013). Interdisciplinary Cohesion of Technology Enhanced Learning. An Account of Multiple Perspectives. In D. Hernández-Leo, T. Ley, R. Klamma, & A. Harrer (Eds.), Proceedings of the 8th European Conference on Technology Enhanced Learning EC-TEL, Cyprus, 2013 (LNCS 8095, pp. 219-232). Berlin/Heidelberg: Springer.
 

Articles in Magazines

Meyer, P. (2015). Interview zum Thema "Virtuelle Ringvorlesung zum Potenzial fürs Lernen". Schwäbisches Tagblatt.  http://www.tagblatt.de/Home/nachrichten/rueckklick-der-wochenrueckblick_artikel,-Virtuelle-Ringvorlesung-zum-Potenzial-fuers-Lernen-_arid,302519.html
 

Conference Contributions

Linke, F., & Meyer, P. (2016, Juni). Erfassung von Bildungsprozessen mit digitalen Medien - die Möglichkeiten des E-Portfolios. Junges Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) 2016. Darmstadt. [Vortrag]
 

Meyer, P. (2016, November). Tagungsmoderation: Moderation der Session „Medien und Kommunikation". Engagierte Hochschule. Hochschulzentrum Vöhlinschloss, Illertissen. [Vortrag]
 

Meyer, P. (2016, September). Service Learning aus Perspektive der Wissenschaftsdisziplinen: Gelingensbedingungen und Gestaltungsformen. Forschungstagung „Wissenschaft bildet - Perspektiven und Zukunft der Forschung zum Lehren und Lernen an Hochschulen“. Hamburg. [Vortrag]
 

Meyer, P. (2015, April). Forschungs- und Entwicklungsprojekt „e-teaching.org im Kontext sozialer Netzwerke”. Länderinitiativentreffen E-Learning. Oldenburg. [Vortrag]
 

Meyer, P. (2015, November). Service Learning aus Lehrendenperspektive: motivationale Faktoren und institutionelle Rahmenbedingungen. Herbsttagung des Hochschulnetzwerks Bildung durch Verantwortung. Frankfurt. [Vortrag]
 

Meyer, P. (2015, Juni). E-Teaching im Kontext sozialer Netzwerke – Nutzung von Netzwerkplattformen durch E-Learning-Akteure an Hochschulen. Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH). Düsseldorf. [Poster]
 

Meyer, P.,Thillosen, A., Haug, S., & Schönstein, A. (2015, September). Hochschulbildung digital – Beispiele aus Baden-Württemberg. Hochschulforum Digitalisierung (HFD)-Halbzeittreffen, Markt der Möglichkeiten. Berlin. [Poster]
 

Meyer, P. (2014, Oktober). e-teaching.org im Kontext sozialer Netzwerke. E-Learning NRW Netzwerktreffen am Learning Lab. Universität Duisburg-Essen. [Vortrag]
 

Meyer, P. (2014, April). Das Informationsportal e-teaching.org. Frühjahrstagung der Arbeitsgemeinschaft der Medienzentren an Hochschulen (AMH). Hamburg. [Vortrag]
 

Meyer, P. (2014, September). Einsatz digitaler Medien im Service Learning. 2. Vernetzungstreffen der Universitäten und Hochschulen in Bayern. Hochschulzentrum Illertissen. [Vortrag]
 

Organisation of Conferences

Meyer, P., Thillosen, A., Schmidt, M., & Haug, S. (2015). Treffen der E-Learning-Länderinitiativen , 19.-20. Oktober 2015.
 

Web Documents

Meyer, P. (2014). [Rezension des Buches Partizipative Medienkulturen – Positionen und Untersuchungen zu veränderten Formen öffentlicher Teilhabe von R. Biermann & D. Verständig]. .   http://www.medienpaed.com/rezensionen/#meyer1405
 

Philip Meyer, M.A.
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