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Ehemaliges IWM-Mitglied [01.06.2011 - 31.01.2014]

Dr. Maike Tibus

Abgeschlossene Projekte

EyeVisit - Intuitive und personalisierte Besucherinformation im Museum mit interaktiven Displays: Kontextualisiert – Multimedial – Kollaborativ

Inferenzprozesse beim Expositorischen Film

Artikel in referierten Zeitschriften

Tibus, M., Heier, A., & Schwan, S. (2013). Do films make you learn? Inference processes in expository film comprehension. Journal of Educational Psychology, 105(2), 329-340.
 

Töpper, J., Topper, M., & Tibus, M. (2006). Bericht zum Workshop "Lernen im Museum: Die Rolle von Medien für die Resituierung von Exponaten" im Deutschen Museum München, März 2006. Zeitschrift für Medienpsychologie, 18, 4, 177-178.
 

Tagungsbände

Mock, P., Gerjets, P., Tibus, M., Trautwein, U., Moeller, K., & Rosenstiel, W. (2016). Using touchscreen interaction data to predict cognitive workload. In Y. I. Nakano, E. André, T. Nishida, L.-P. Morency, C. Busso, & C. Pelachaud (Eds.), Proceedings of the 18th ACM International Conference on Multimodal Interaction (pp. 349-356). New York, NY: ACM.
 

Tibus, M., & Schwan, S. (2006). Inference processes within digitized educational films. In S. Ainsworth (Ed.), EARLI SIG 2 Bi-Annual Meeting "Text and Graphics Comprehension" (pp. 30-32). University of Nottingham.
 

Buchbeiträge

Tibus, M., & Glaser, M. (2009). Informelles Lernen mit Massenmedien. In M. Brodowski, U. Devers-Kanoglu, B. Overwien, M. Rohs, S. Salinger, & M. Walser (Eds.), Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Beiträge aus Theorie und Praxis (pp. 227-236). Leverkusen: Budrich.
 

Tibus, M. (2008). Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML). In N. Krämer, S. Schwan, D. Unz, & M. Suckfüll (Eds.), Medienpsychologie. Schlüsselbegriffe und Konzepte (pp. 91-96). Stuttgart: Kohlhammer.
 

Tibus, M. (2008). Amount of Invested Mental Effort (AIME). In N. Krämer, S. Schwan, D. Unz, & M. Suckfüll (Eds.), Medienpsychologie. Schlüsselbegriffe und Konzepte (pp. 96-101). Stuttgart: Kohlhammer.
 

Tibus, M. (2008). Cognitive Load-Theorie (CLT). In N. Krämer, S. Schwan, D. Unz, & M. Suckfüll (Eds.), Medienpsychologie. Schlüsselbegriffe und Konzepte (pp. 85-90). Stuttgart: Kohlhammer.
 

Magazinbeiträge

Hesse, F. W., & Tibus, M. (2008). Informelles Lernen im Internet. UNESCO heute, 1, 30-32.
 

Tibus, M. (2008). Innovative Lernmöglichkeiten für jedermann? Zu den Herausforderungen und Chancen informeller Lernsettings. Zwischenruf. Reihe der Leibniz-Gemeinschaft e. V. Bildung fördern. Teilhabe ermöglichen. Beiträge aus der Bildungs-, Sozial- und Raumforschung, 1, 24-27. http://www.leibniz-gemeinschaft.de/?nid=zwr&nidap=
 

Konferenzbeiträge

Brömme, R., Tibus, M., & Gerjets, P. (2015, September). Effizienter lernen mit der Schnelllese-App. 15. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS). Kassel. [Vortrag]
 

Brömme, R., Tibus, M., & Gerjets, P. (2015, September). Speed up your reading: Higher efficiency of reading with an RSVP-based speed reading app. 9th Conference of the Media Psychology Division. Tübingen. [Talk]
 

Tibus, M., Brömme, R., & Gerjets, P. (2015, September). Schnelllese-Apps und Kausalinferenzen beim Lernen mit expositorischen Texten. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS). Kassel. [Vortrag]
 

Tibus, M., Imhof, B., Kühl, T., Nommensen, S., Gerjets, P., & Schwan, S. (2011, September). Kunstmuseum als Lernorte: Was wünschen die Besucher? 76. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung der DGfE. Klagenfurt, Österreich. [Vortrag]
 

Tibus, M. (2008, November). Inference processes in expository film comprehension. Vortrag i. R. des „discourse colloquiums“ am Institute for Dutch language and culture / Utrecht Institute of Linguistics OTS. Utrecht, NL. [Talk]
 

Tibus, M., Heier, A., & Schwan, S. (2008, August). Can pictorial information compensate for missing verbal information in expository film comprehension? SIG 2 Comprehension of text and graphics. Tilburg, The Netherlands. [Talk]
 

Tibus, M., & Schwan, S. (2008, July). Inference Processes in Expository Film Comprehension. 18th International Conference of the Society for Text and Discourse. Memphis, USA. [Talk]
 

Tibus, M., & Schwan, S. (2007, August). Visual coherence breaks within expository films. 29th Meeting of the Cognitive Science Society. Nashville, Tennessee, USA. [Poster]
 

Tibus, M. (2006, Dezember). Inferenzprozesse beim expositorischen Film. Institutskolloquium des Institutes für Medien in der Bildung, Mediendidaktik. PH Freiburg. [Vortrag]
 

Schwan, S., Tibus, M., & Toepper, J. (2006, September). Elaborationsprozesse bei audiovisuellen Medien. 45ter Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs, Arbeitsgruppe). Nürnberg. [Vortrag]
 

Tibus, M., & Schwan, S. (2006, September). Inferenzprozesse bei expositorischen Filmen. 45ter Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Nürnberg. [Vortrag]
 

Tibus, M., & Schwan, S. (2006, September). Inferenzprozesse bei digitalisierten Unterrichtsvideos. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). München. [Vortrag]
 

Tibus, M. (2006, August). Inference processes within digitized educational films. International Conference of IGEL (International Society for the Empirical Study of Literature). Fraueninsel/Chiemsee. [Talk]
 

Tibus, M., & Schwan, S. (2006, August). Inference processes within digitized educational films. EARLI SIG 2 Text and Graphics Comprehension. Nottingham, GB. [Talk]
 

Konferenzorganisation

Tibus, M., & Nommensen, S. (2011). Zweiter Kooperationsworkshop im Rahmen des Projektes "EyeVisit: Intuitive und personalisierte Besucherinformation im Museum mit interaktiven Displays: Kontextualisiert - Multimedia - Kollaborativ". Herzog Anton Ulrich-Museum Braunschweig, 09.-10.11.2011.
 

Tibus, M., & Nommensen, S. (2011). Kick-off-Workshop im Rahmen des Projektes "EyeVisit: Intuitive und personalisierte Besucherinformation im Museum mit interaktiven Displays: Kontextualisiert - Multimedia - Kollaborativ". IWM Tübingen, 07.-08.07.2011.
 

Zahn, C., Hauck, G., Tibus, M., & Schwan, S. (2006). Workshop für Lehramtsstudierende der PH-Weingarten zum Thema "Medien im Schulunterricht" im Rahmen der Mediendidaktik-Ausbildung an der PH Weingarten. IWM Tuebingen, 14.06.2006.
 

Web Dokumente

Tibus, M. (2008). Do films make you think? - Inference processes in expository film comprehension. http://tobias-lib.ub.uni-tuebingen.de/volltexte/2008/3625/
 

Dr. Maike Tibus
Dr. Maike Tibus