Mareike Kehrer

Mitglied der Arbeitsgruppe Wissenskonstruktion

Mareike Kehrer ist seit April 2017 wissenschaftliche Mitarbeiterin am IWM. Sie ist im Projekt „Smart Teaching Baden-Württemberg“ tätig, welches zehn Forschungs- und Entwicklungsprojekte an Hochschulen im Rahmen des Förderprogramms „Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning“ wissenschaftlich begleitet. In diesem Kontext forscht sie zu Erfolgsfaktoren und Hindernissen bei der Umsetzung von innovativen Digitalisierungsprojekten. Ein Fokus liegt dabei auf den Vorrausetzungen einer erfolgreichen Implementierung sowie der Verstetigung von Neuerungen in Lehre und Studium. Als Teil ihrer Arbeit kommuniziert Mareike Kehrer zudem aktuelle Forschungsergebnisse sowie Erfahrungsberichte und Erkenntnisse aus den Förderprojekten im Informationsportal e-teaching.org.

Mareike Kehrer studierte Bildungswissenschaft (B.A.) und Bildung und Medien: eEducation (M.A.) an der FernUniversität in Hagen. Während ihres Studiums arbeitete sie als wissenschaftliche Hilfskraft am IWM. Von 2011 bis 2017 war sie akademische Mitarbeiterin im Fachbereich Mediendidaktik an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, wo sie in der Lehre und in Forschungsprojekten der Arbeitsgruppe tätig war. Seit 2012 promoviert sie zu Voraussetzungen beruflicher Weiterbildung von Pflegekräften in deutschen Krankenhäusern. Sie geht dabei insbesondere der Frage nach, welchen Einfluss die Nutzung sozialer Medien am Arbeitsplatz auf die Motivation zur beruflichen Weiterbildung und die Intention zur Nutzung digitaler Weiterbildungsangebote hat.

Projekte

Smart Teaching Baden-Württemberg

Tagungsbände

Kehrer, M. (2018). Erfolgsfaktoren und Hindernisse bei der Umsetzung innovativer Digitalisierungsprojekte – Eine Interviewstudie an Hochschulen in Baden-Württemberg. In B. Getto, P. Hintze, & M. Kerres (Eds.), Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. mit elearn.nrw (pp. 235-243). Münster: Waxmann.

Buchbeiträge

Germ, M., Schuppach, J., Henninger, M., & Kehrer, M. (2015). Teamentwicklung und -bildung in der Medizin (action teams). In P. Gausmann, M. Henninger, & J. Koppenberg (Eds.), Patientensicherheitsmanagement (pp. 111-117). Berlin: De Gruyter.

Kehrer, M., Klingenhäger, S., Henninger, M., & Germ, M. (2015). Training kommunikativer Fähigkeiten. In P. Gausmann, M. Henninger, & J. Koppenberg (Eds.), Patientensicherheitsmanagement (pp. 106-110). Berlin: De Gruyter.

Magazinbeiträge

Kehrer, M. (2019). Projektbasierte Förderung digitaler Lehre - Nachhaltigkeit aktiv gestalten. Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre, 07, 58-61.

Kehrer, M. (2018). Digitalisierung als Megatrend – ein Konferenzbericht zur Campus Innovation 2017. Universitätskolleg-Schriften, 23, 15-19.

Konferenzbeiträge

Hellermann, M., & Kehrer, M. (2018, Januar). Workflow bei der Produktion von OER. Workshop zum Förderprogramm "Digital Innovations for Smart Teaching - Better Learning". LEARNTEC 2018. Karlsruhe. [Workshop Organisation]

Kehrer, M. (2018, September). Erfolgsfaktoren und Hindernisse bei der Umsetzung innovativer Digitalisierungsprojekte – Eine Interviewstudie an Hochschulen in Baden-Württemberg. 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. mit elearn.nrw. Universität Duisburg-Essen, Campus Essen. [Vortrag]

Kehrer, M. (2018, September). Smart Teaching Baden-Württemberg. Wissenschaftliches Begleit- und Forschungsprojekt zum Förderprogramm "Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning". Von der Digitalen Innovation in die Lehrpraxis, Konferenz des HND BW und des Förderprogramms Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning. Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft. [Vortrag]

Kehrer, M., & Hellermann, M. (2018, März). Nachhaltige Einführung von E-Learning-Technologien in Bildungseinrichtungen – Praxis- und Projekterfahrungen. Workshop zum Förderprogramm "Digital Innovations for Smart Teaching - Better Learning". Infrastrukturen für digitale Lehre. Mannheim. [Workshop Organisation]

Kehrer, M., & Hellermann, M. (2018, Mai). Nachhaltigkeit innovativer Digitalisierungsprojekte an Hochschulen. Workshop-Tag zum Förderprogramm "Digital Innovations for Smart Teaching - Better Learning". Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen. [Workshop Organisation]

Kehrer, M., Hellermann, M., Thillosen, A., & Cress, U. (2018, September). Smart Teaching Baden-Württemberg. Wissenschaftliches Begleit- und Forschungsprojekt zum Förderprogramm "Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning". Von der Digitalen Innovation in die Lehrpraxis, Konferenz des HND BW und des Förderprogramms Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning. Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft. [Poster]

Kehrer, M., Hellermann, M., Thillosen, A., & Cress, U. (2018, April). Erfolgsfaktoren und Hindernisse bei der Umsetzung innovativer Digitalisierungsprojekte an Hochschulen in Baden-Württemberg. Wissenschaftliche Fachtagung LERN 2018 "Digitalisierung und Bildung: Potenziale und Herausforderungen aus der Perspektive der Bildungsforschung". Tübingen. [Poster]

Hellermann, M., & Kehrer, M. (2017, September). Smart Slam: Digital Innovations. Zukunft Digitale Lehre BW. Offenburg. [Vortrag]

Kehrer, M., & Hellermann, M. (2017, September). Digital Innovations for Future: Mobile Learning/ Mobile Teaching. Zukunft Digitale Lehre BW. Offenburg. [Workshop Organisation]

Konferenzorganisation

Kehrer, M., Reichert, J. & Thillosen, A. (2019). Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg? Fachtagung, Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen, 27.-28.06.2019.

Hellermann, M., Kaiser, M., Kehrer, M., Mandausch, M., Manegold, C., Thillosen, A. & Henning, P. (2018). Von der Digitalen Innovation in die Lehrpraxis. Konferenz des Hochschulnetzwerks Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND BW) und des Förderprogramms Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning. Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft, 27.-28.09.2018.

Hellermann, M., & Kehrer, M. (2017). Workshop-Tag Datenschutz. Workshops zum Förderprogramm "Digital Innovations for Smart Teaching - Better Learning". Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen, 30.11.2017.

Kehrer, M., & Hellermann, M. (2017). Synergien aktivieren, Nachhaltigkeit gestalten. Workshop zum Förderprogramm "Digital Innovations for Smart Teaching - Better Learning". Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen, 25.07.2017.

Web Dokumente

Kehrer, M., Reichert, J., & Thillosen, A. (2019). Organisation des e-teaching.org Themenspecials „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“ . https://www.e-teaching.org /digitalisierungspraktiken-und-hochschulbildung-sind-wir-auf-dem-richtigen-weg

Ketter, V., Ladwig, T., & Kehrer, M. (2019). Teilen wir ein gemeinsames Verständnis von (digitaler) Hochschulbildung? . https://www.e-teaching.org/digihsevent04

Knutzen, S., & Kehrer, M. (2019). Was ist Hochschulbildung (im digitalen Zeitalter)? . https://www.e-teaching.org/digihsevent01

Kontakt

Mareike Kehrer

Schleichstraße 6
72076 Tübingen
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Fax: +49 7071 979-105