Maximilian Molitor ist seit März 2025 als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitsgruppe Multimodale Interaktion tätig. Im Rahmen der Projekte „MINT-ProNeD” und „KuMuS-ProNeD” entwickelt er Lernumgebungen für Museen und andere Bildungseinrichtungen, insbesondere in virtueller Realität (VR). Darüber hinaus implementiert er diese Lernumgebungen in psychologische Experimente, um die multimodale Lernerfahrung der Lernenden zu verbessern.